उत्साह; अट नहीं रही है — निराला: नोट्स

ध्यान दें: दोनों कविताएँ अपनी पाठ्यपुस्तक क्षितिज भाग 2 (NCERT) में अवश्य पढ़ें, हो सके तो ऊँचे स्वर में, लय के साथ। यहाँ केवल SOYL की व्याख्या है; कविताओं की कोई पंक्ति यहाँ नहीं दी गई है।

सूर्यकांत त्रिपाठी निराला (1899–1961) का जन्म बंगाल के महिषादल (मेदिनीपुर ज़िला) में हुआ; उनका परिवार मूल रूप से उत्तर प्रदेश के उन्नाव ज़िले के गढ़ाकोला गाँव का था। विद्यालयी शिक्षा अधूरी रही, पर उन्होंने स्वाध्याय से संस्कृत, बांग्ला और अंग्रेज़ी का गहरा ज्ञान अर्जित किया। जीवन में अभाव और गहरे निजी दुख रहे — पत्नी और फिर बेटी सरोज की असमय मृत्यु — पर उनका स्वर हमेशा स्वाभिमानी रहा।

रचनाएँ:

• काव्य: अनामिका, परिमल, गीतिका, कुकुरमुत्ता, नए पत्ते; लंबी कविताएँ राम की शक्तिपूजा और सरोज स्मृति (शोक-कविता);
• उपन्यास: अप्सरा, अलका, प्रभावती, निरुपमा;
• अन्य गद्य कृतियाँ: कुल्ली भाट, बिल्लेसुर बकरिहा।

निराला ने बादल पर कविताओं की एक पूरी शृंखला लिखी — बादल राग — जिसमें बादल क्रांति और शोषितों की आशा का प्रतीक है।

निराला छायावाद के प्रमुख कवि हैं, पर उनकी कविता के तीन रंग हैं: छायावादी कोमलता (प्रकृति में मन के भाव), विद्रोही और प्रगतिशील स्वर (शोषितों का पक्ष, व्यंग्य) और शिल्प के प्रयोग (मुक्त छंद, भाव के अनुसार बदलती लय)।

पाठ्यपुस्तक में उनकी दो छोटी, गेय कविताएँ हैं:

• उत्साह — बादल को संबोधित एक आह्वान-गीत; स्वर ओज, क्रांति और जागरण का।
• अट नहीं रही है — फागुन की शोभा का गीत; स्वर उल्लास और सौंदर्य-मुग्धता का।

दोनों में प्रकृति एक जीवित व्यक्ति है जिससे कवि सीधे बात करते हैं।

(क) बादल को पुकार. कवि बादल से आग्रह करते हैं कि वह पूरे आकाश को घेरकर ज़ोर से गरजे। उन्हें कोमल, सुहानी बूँदें नहीं, गर्जन चाहिए, क्योंकि गर्जन सोए हुए को जगाता है।

(ख) बादल का रूप और शक्ति. बादल सुंदर है — साँवला, लहराता, मानो बच्चे की कोमल कल्पना ने उसे पाला हो। उसके हृदय में बिजली की चमक है और भीतर कठोर प्रहार छिपा है, जो पुराने अन्याय को तोड़ सकता है।

(ग) बादल कवि भी है. कवि बादल को नया जीवन देने वाला कवि मानते हैं और उससे दुनिया में नई रचना का संचार करने को कहते हैं।

(घ) तपती धरती और राहत. भीषण गर्मी में संसार के लोग बेचैन और अनमने हैं। किसी अनजानी ओर से बादल उमड़ आते हैं; कवि उनसे बरसकर तपती धरती को ठंडक देने का आग्रह करते हैं।

मुख्य विचार: बादल क्रांति (गर्जन, वज्र), सृजन (कवि) और करुणा (वर्षा, राहत) — तीनों का प्रतीक है।

यह SOYL का भावार्थ है, कविता का अनुवाद नहीं। मूल कविता अपनी पाठ्यपुस्तक में पढ़ें।

(क) शोभा का अतिरेक. फागुन का सौंदर्य इतना अधिक है कि कहीं समा नहीं पा रहा — जैसे भरे पात्र से जल छलक पड़े। "अटना" का अर्थ है समाना।

(ख) फागुन एक व्यक्ति. कवि फागुन को "तुम" कहते हैं। वह साँस लेता है तो हर आँगन महक उठता है; वह मन को मानो आकाश में उड़ने के पंख दे देता है।

(ग) बँधी हुई नज़र. कवि दृश्य से नज़र हटाना चाहते हैं, पर नहीं हटा पाते — सौंदर्य इतना मोहक है।

(घ) पेड़-पौधे और फूल. डालियाँ हरी कोंपलों और लालिमा लिए नई पत्तियों से भरी हैं; प्रकृति ने अपने हृदय पर धीमी महक वाले फूलों की माला पहन रखी है। शोभा हर ओर फैली है।

मुख्य विचार: फागुन की सर्वत्र फैली शोभा और कवि के मन का उल्लास एक हो गए हैं।

यह SOYL का भावार्थ है, कविता का अनुवाद नहीं।

उत्साह में बादल के प्रतीकार्थ:

1. गर्जन — क्रांति और जागरण का स्वर;
2. वज्र — अन्याय और जड़ता को तोड़ने की शक्ति;
3. कवि रूप — सृजन, नवजीवन;
4. वर्षा — पीड़ित जनता की आशा और राहत;
5. सुंदर रूप — सौंदर्य।

गर्मी का प्रतीकार्थ: शोषण, अभाव और निराशा से तपता जनजीवन।

मन और प्रकृति का मेल (छायावादी पहचान): अट नहीं रही है में कवि का भीतरी उल्लास ही उन्हें हर ओर फैली शोभा के रूप में दिखता है; उत्साह में बाहर का गर्जन भीतर का जोश बन जाता है।

उदाहरण-पंक्तियाँ SOYL की रची हैं; कविताओं में प्रयोग का केवल वर्णन दिया गया है।

• भाषा: दोनों खड़ी बोली में; उत्साह में धाराधर, निदाघ, उन्मन जैसे तत्सम शब्द; दूसरी कविता में सरल, कोमल शब्द।
• नाद-सौंदर्य: शब्दों की ध्वनि से ही दृश्य का अनुभव — उत्साह के आरंभ के गूँजते वर्ण गर्जन सुनाते हैं।
• लय: अट नहीं रही है की छोटी पंक्तियाँ और एक जैसी अंत्य ध्वनियाँ उसे गेय बनाती हैं।
• मानवीकरण — "सावन ने धरती का माथा चूमा" (SOYL)। कविताओं में: फागुन का साँस लेना; बादल को कवि मानना।
• अनुप्रास — "कोयल कुहुककर कुछ कहती" (SOYL)।
• पुनरुक्ति प्रकाश — "गली-गली में दीप जले" (SOYL); दोनों कविताओं में शब्दों को दोहराकर जोड़ा गया है।
• उपमा — "बादल हाथी-से झूम उठे" (SOYL)।
• आह्वान-शैली — "उठो किसानो, नया सवेरा लाओ!" (SOYL); उत्साह पूरी तरह इसी शैली में है।

स्वर: उत्साह में ओज, अट नहीं रही है में माधुर्य।

बोर्ड परीक्षा में पाठ्यपुस्तक से एक काव्यांश देकर पाँच बहुविकल्पी प्रश्न पूछे जाते हैं। SOYL अपनी सामग्री में कविताओं की पंक्तियाँ नहीं छापता; अभ्यास के लिए SOYL की टिप्पणियाँ (कविता के किसी विचार की व्याख्या) दी गई हैं, जिन पर वैसे ही प्रश्न हैं।

असली तैयारी: क्षितिज भाग 2 में दोनों कविताएँ कई बार ऊँचे स्वर में पढ़िए; बादल के हर रूप का प्रतीकार्थ और फागुन के हर चित्र का भाव पहचानिए; नीचे दिए शब्दों के अर्थ याद कीजिए।